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[ISIS for NEXT20 #３] 教頭 宮之原立久の仕組力

2021/12/28（火）15:30
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radioEDIST vol.3

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　久しぶりのお届けとなります「ラジオ・エディスト」の第３弾は、イシス編集学校の最初期を立ち上げ、形づくり、メディエーションしていった教頭・宮之原立久さんにお話を伺います。


　2021年の今でこそオンラインでの学習はアタリマエになっていますが、その仕組みをイシス編集学校が20年前から先駆してきたことは誇るべき出来事だろうと思います。

　第１期の師範代が編集稽古へ投入した熱量は脈々と継承され、メインコンテンツである「編集術」以上にそれを「学ぶための方法」が受け継がれていることを、私たちはもっともっと見直しておかなくてはなりません。

　編集学校での学習が「稽古」と名づけられていることの意味を、あらためて振り返ってみましょう。

 

radioEDIST［ISIS for NEXT20］は、

ハタチのイシスのPAST20を振り返りながら、

返す刀でNEXT20を眺望するシリーズです。

 

[ISIS for NEXT20 #３] 教頭 宮之原立久の仕組力

 

□オープニング

00:04〜　「仕組み」と「方法」が受け継がれてゆく

 

■編集学校誕生前夜

01:08〜　「教頭・宮之原立久」
04:35〜　「校長・松岡正剛」との出会い
05:25〜　『ビジネスを編集する』
06:11〜　　編集学校誕生前夜
07:14〜　　インターネット黎明期
08:11〜　　CD-ROMの編集学校？！
09:50〜　「学習」と「稽古」

 

『ビジネスを編集する』書影

 

■『状況に埋め込まれた学習』

10:37〜　「学び方」がコンテンツ
12:01〜　　正統的周辺参加
13:08〜　「お題」が方法を生む
14:14〜　「お題」の作り方

 

『ビジネスを編集する』

 

■「たくさんの私」の秘密

15:47〜　何を空欄にするか
17:37〜　手探りで始まった

 

『ビジネスを編集する』CD-ROM

 

■師範代の心意気

19:32〜　想定外の熱量だった！
22:07〜　学衆から師範代へ

 

■花伝所と方法日本

23:12〜　花伝所のはじまり
25:07〜　カワルガワルする師範代
26:15〜　コーチのコーチを育てる
28:13〜　方法日本と花伝式目

 

『ビジネスを編集する』裏表紙

 

■イシス・コミュニティ

31:12〜　継承について
32:29〜　男性性と女性性
35:15〜　冒険と支援

 

□エンディング

35:55〜　そして「型」が更新されていく

 

 

『ビジネスを編集する』目次

『ビジネスを編集する』目次：（画像をクリックすると拡大します）

編集学校の誕生前、宮之原は産能大学でビジネスをプロデュースするための通信教育を組み立てようとしていた。そのための資料を収集するなかで松岡の著書『知の編集工学』に出会い、松岡の監修のもと制作されたのが『ビジネスを編集する』（1998年刊行/現在は絶版）だった。付録にはCD-ROMが添えられており、ネット回線に接続しなくてもパソコン上で編集術を学ぶことができるように設計された。インターネット黎明期の通信環境は、現在のように双方向の情報交換を行うには貧弱すぎたのだ。

 

 

『ビジネスを編集する』対談

『ビジネスを編集する』巻頭対談：（画像をクリックすると拡大します）

代官山にあった松岡事務所で収録された巻頭対談。松岡校長が若い！

 

 

『ビジネスを編集する』本文

『ビジネスを編集する』本文の一部：（画像をクリックすると拡大します）

のちの[守][破]の講座プログラムを予期させる内容となっている。

 

 

 

◆イシス編集学校の３コースを、ああ、そうだ、不白に倣って「守・破・離」でいこうと決めたのは2000年6月開校の、およそ半年ほど前のことだった。そう心に決めて、宮之原立久と「守」と「破」のプログラムとシステムの全容をほぼ組み立てた。最初はぼくの数度にわたる長々とした口述で“お題”が決まっていった。それを教頭の宮之原君が書きおこし、ぼくがまた手を加えた。（1252夜『守破離の思想』）

 

◆この一冊に激しく反応したのが、産業能率短大で長らく企業研修にかかわっていた宮之原立久君で、この方法をビジネスマンの研修に採り入れたいと言う。しかし、ぼくはそれをするならビジネスマン相手だけにしたくない、もっとおもしろいものにしたいと言って、彼にLPPの話をした。レイヴとウエンガーの本を読みおえた宮之原君は「いいっすねえ、あれでいきましょう」と言った。（1746夜『状況に埋め込まれた学習』）

 

企画・構成・効果・音楽：深谷もと佳
撮影：田中晶子
資料提供：宮之原立久


  • 深谷もと佳

    編集的先達：五十嵐郁雄。自作物語で語り部ライブ、ブラonブラウスの魅せブラ・ブラ。レディー・モトカは破天荒な無頼派にみえて情に厚い。編集工学を体現する世界唯一の美容師。クリパルのヨギーニ。

  • 花伝式部抄_11

    花伝式部抄::第11段::「表れているもの」を記述する

    <<花伝式部抄::第10段   　かくして「原郷からの旅立ち」を迎えた私は、茫漠と散逸するばかりの問題を一つの「問」に集約させようと考えました。   問：編集稽古の充実は、何をもって測れば […]

  • 花伝式部抄_10

    花伝式部抄::第10段::師範生成物語

    <<花伝式部抄::第９段   　私にとって、師範ロールは「スコアリング」の実践と実験の積み重ねでした。その試行錯誤はロール名が花目付、花傳式部と変遷した今も変わりません。 　今シーズンの「花伝式部抄 […]

  • 花伝式部抄_09

    花伝式部抄::第9段::「わたし」をめぐる冒険

    <<花伝式部抄::第８段   　編集稽古は「凧揚げ」に似ていると思います。 　凧は一人で空を舞うことができません。そこには凧になって空を舞う人と、地上に立って凧の糸を握る人がいて、２つのロールが機に […]

  • 花伝式部抄_08

    花伝式部抄::第8段:: 半開きの「わたし」

    <<花伝式部抄::第７段   　木工職人を志す者は、なぜか処女作に「椅子」を作りたがるのだそうです。「誰も見たことのない椅子を作って他者とは違う自分を表現したい、つまり作品発表がしたいんです」と、か […]

  • 花伝式部抄_07

    花伝式部抄 ::第7段:: 美意識としての編集的世界観

    <<花伝式部抄::第６段   　美容師などという仕事をしていると、「感性」や「センス」や「美意識」について問われることがよくあります。 　たいていは「センスがないと美容師は出来ませんよね」といった文 […]

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