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【田中優子の学長通信】No.05 「編集」をもっと外へ

2025/05/01（木）08:00
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　今年2025年3月30日（日）、私は日本女子大で「平和有志の会」主催の講演をおこないました。法政大学総長時代に面識のあった篠原聡子学長からのお声がけでした。ついでに言えば、篠原学長は建築家で、松岡校長と深い縁のあった隈研吾氏のおつれあいです。
　

　この講演は「国連の勧告にみる日本社会の姿―私たち女性が直面している課題―」という題名で、国連の女性差別撤廃委員会の勧告を詳細に説明する内容でした。講演の後、主催者は講演の感想をまとめて送って下さいました。その中に「相互編集」という言葉を使った感想が複数ありました。

 

　「価値観を固定させない相互編集の大切さ」「相互編集を意識していくこと、さらに中国への理解を深めていくことをやっていきたいと感じました」「知っていることの再確認＋知らなかったことの気づき、無知をなくすことが重要だと思いました。相互編集が今日のキーワードになると思いました」「役割を絶えず相互編集し続ける社会が必要！私の流儀、価値観にとらわれず、様々に相互編集、という言葉が深く心に刻まれた。しかし、沁みついた日本なるものの本体が自分自身今一つ判然としない…。良い機会を与えていただき感謝です」「自国で食べられるようにすること、近隣諸国と対話を続けること、防災に力を入れること、というまとめがよくわかりました。相互編集ということばをおぼえておくことも」

 

　なぜ「相互編集」が感想に書かれたかと言うと、講演の中で使ったからです。しかしたった１箇所だけでした。役割の固定化、内面化からどう抜け出すか、というくだりでした。内面化された社会的価値観をどう相対化するかを語るにあたって、相互編集という言葉を使いました。それが聴衆の心に強く響いたのです。

 

　次の日曜日の4月6日は、大学生たちの男子寮「和敬塾」で講演しました。「生きることと学ぶこと」というテーマです。そこでは総長として大学憲章「自由を生き抜く実践知」を創った経緯を語り、今や必要なのは「編集的自由を生き抜く実践知」だ、と述べました。なぜなら、自分だけで情報を捕まえようとするとハイ・ディマンド・グループ（強い要求をする集団＝宗教教団など）や陰謀論に引き込まれる危険がある。ネットでファクトチェックしたつもりになっても、フィルターバブルの中に埋もれ、何が本当なのか分からなくなり、結局はバイアスのかかった信念しか持てなくなる。社会全体に、自分たちは絶対に正しく、批判する人たちは悪だ、という考え方が広まり敵か味方かに二分しやすくなっているなど、今の社会の数々の危険な罠を伝えたのです。そして、この状況は知識の獲得や、「自分だけで考える」行動では乗り越えられないことを、強調したのです。

 

　そして、あらゆる生物が相互編集世界の中にいること、人は環境や世界や他者と相互編集しなければ、「今の自分」から自由にはなれないこと、編集能力によって知を自在に使いこなすことが必要になっていることを、伝えたのです。

　講演後はやはり、学生たちのみならず主催側の方々からも「編集力の意味が初めてわかった」と言っていただきました。

 

　この２つの事例から、イシスや編集力に特定した講演でなくとも、あらゆる講演で編集力について語ることができる、いや、今こそ語る必要がある、と感じたのです。松岡校長の編集力への確信とその能力を拓く方法は、もっと外で語ることができるのです。選択肢の固まった社会で人は、「相互編集」「編集的自由」という言葉や方法を求めています。

 

　それらが知られるようになった時に、次は、自由を獲得するための「型」の必要性を述べることになります。順番に、しかし力強く、イシスの方法を外に持ち出しましょう。

 

イシス編集学校

学長 田中優子

 

 

田中優子の学長通信

 No.05 「編集」をもっと外へ（2025/05/01）

 No.04 相互編集の必要性（2025/04/01）

 No.03 イシス編集学校の活気（2025/03/01）

 No.02 花伝敢談儀と新たな出発（2025/02/01）

 No.01 新年のご挨拶（2025/01/01）

 

アイキャッチデザイン：穂積晴明

写真：後藤由加里

  • 田中優子

    イシス編集学校学長
    法政大学社会学部教授、学部長、法政大学総長を歴任。『江戸の想像力』（ちくま文庫）、『江戸百夢』（朝日新聞社、ちくま文庫）、松岡正剛との共著『日本問答』『江戸問答』など著書多数。2024年秋『昭和問答』が刊行予定。松岡正剛と35年来の交流があり、自らイシス編集学校の[守][破][離][ISIS花伝所]を修了。 [AIDA]ボードメンバー。2024年からISIS co-missionに就任。

  • 【田中優子の学長通信】No.07 問→感→応→答→返・その２

    前回は、「問→感→応→答→返」について私が実際に学衆に伝えたことを、書きました。しかしそれだけでは、このことを伝えきれていません。松岡正剛校長は、さらに大事なことを言ったからです。それは次のことです。 　 　イシス編集 […]

  • 【田中優子の学長通信】No.06 問→感→応→答→返・その１

    イシス編集学校では、「お題」と「回答」つまり「問」と「答」のあいだに、極めて重要なプロセスがあります。それが「問」→「感」→「応」→「答」→「返」というプロセス・メソッドです。   　指南中の学衆からある問い […]

  • 【田中優子の学長通信】No.04 相互編集の必要性

    イシス編集学校についての本の執筆を続けています。学衆、師範代、師範経験者の言葉に助けていただきながらの執筆ですが、その途中で、出版元になる予定の編集者から、熱意ある檄が飛ばされました。次のようなものです。 インターネッ […]

  • 【田中優子の学長通信】No.03 イシス編集学校の活気

    師範代開始が迫っている私に、「２日に１題、８－１０名の学衆さんに指南！」という檄（げき＝ふれぶみ）が入ってきました。決して脅しでも励ましでもなく、これは「守」の師範代の「現実」です。 　イシス編集学校はこの極めて高い集 […]

  • 【田中優子の学長通信】No.02 花伝敢談儀と新たな出発

    1月25日、今年も花伝敢談儀の日がやってきました。 　「今年も」なんて書きましたが、実は私は初めて出席したのです。今まで諸コースを巡り、最後に残っていた「花伝所」をようやく受講し、終えました。   　敢談とは […]

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コメント

1～3件/3件

川邊透

2025-07-01

発声の先達、赤ん坊や虫や鳥に憑依してボイトレしたくなりました。
写真は、お尻フリフリしながら演奏する全身楽器のミンミンゼミ。思いがけず季節に先を越されたセミの幼虫たちも、そろそろ地表に出てくる頃ですね。

川邊透

2025-06-30

エディストの検索窓に「イモムシ」と打ってみたら、サムネイルにイモムシが登場しているこちらの記事に行き当たりました。
家庭菜園の野菜に引き寄せられてやって来る「マレビト」害虫たちとの攻防を、確かな観察眼で描いておられます。
せっかくなので登場しているイモムシたちの素性をご紹介しますと、アイキャッチ画像のサトイモにとまる「夜行列車」はセスジスズメ（スズメガ科）中齢幼虫、「少し枯れたナガイモの葉にそっくり」なのは、きっと、キイロスズメ（同科）の褐色型終齢幼虫です。
　
添付写真は、文中で目の敵にされているヨトウムシ（種名ヨトウガ（ヤガ科）の幼虫の俗称）ですが、エンドウ、ネギどころか、有毒のクンシラン（キョウチクトウ科）の分厚い葉をもりもり食べていて驚きました。なんと逞しいことでしょう。そして・・・　何と可愛らしいことでしょう！
イモムシでもゴキブリでもヌスビトハギでもパンにはえた青カビでも何でもいいのですが、ヴィランなものたちのどれかに、一度、スマホレンズを向けてみてください。「この癪に触る生き物をなるべく魅力的に撮ってやろう」と企みながら。すると、不思議なことに、たちまち心の軸が傾き始めて、スキもキライも混沌としてしまいますよ。
　
エディスト・アーカイブは、未知のお宝が無限に眠る別銀河。ワードさばきひとつでお宝候補をプレゼンしてくれる検索窓は、エディスト界の「どこでもドア」的存在ですね。

堀江純一

2025-06-28

ものづくりにからめて、最近刊行されたマンガ作品を一つご紹介。
山本棗『透鏡の先、きみが笑った』(秋田書店)
この作品の中で語られるのは眼鏡職人と音楽家。ともに制作（ボイエーシス）にかかわる人々だ。制作には技術（テクネ―）が伴う。それは自分との対話であると同時に、外部との対話でもある。
お客様はわがままだ。どんな矢が飛んでくるかわからない。ほんの小さな一言が大きな打撃になることもある。
深く傷ついた人の心を結果的に救ったのは、同じく技術に裏打ちされた信念を持つ者のみが発せられる言葉だった。たとえ分野は違えども、テクネ―に信を置く者だけが通じ合える世界があるのだ。
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